033章 答辩(为堂主燚龘amblowe加更一章)

小说:逆流之我是学霸 作者:术小城
    “难道我们没有和白人一样应征入伍吗!”
    “难道我们没有为民主而战斗吗!”
    “我们也有尊严!”
    “我们需要公平!”
    “黑人的命也是命!”
    楼下的黑人们正在游行。
    李康平见怪不怪了。
    砰!
    枪响。
    李康平关上窗户,呆在办公室里。这个时候可不敢出去,等外面太平了再说。
    砰!
    砰砰砰!
    骚乱持续了几个小时。
    深夜,李康平离开国王大厦,安全返回哥大宿舍。
    曼哈顿宙斯公司尚未开展经营业务,但是李康平需要提前物色公司的核心员工。
    中国同学会有位仁兄名为刘绍文,此君前额饱满,浓眉大眼,身体结实。这天傍晚,刘绍文与李康平一起打篮球。
    哥大校园里打篮球的学生并不多,此时的篮球在美国只是一种健身运动,你一定听说过纽约洋基队、耶鲁橄榄球队、宾大女子高尔夫球队,但你从未听说过什么篮球队。
    哥大篮球场上,李康平起跳投篮,刷!球进了。
    “妙!”刘绍文鼓掌称赞。
    其实李康平的原地起跳投篮动作十分简单,又没人盯防他,他闭着眼也能投进。
    刘绍文捡起篮球,走到90度角的位置,他亦跳投,哐当!打板,没进。
    “技不如人,技不如人。”刘绍文呵呵笑道。
    两人你投一球我投一球,锻炼了一个小时,遂坐在篮球架下休息。
    “康平十发中其七,球艺果真精湛。”刘绍文赞不绝口。
    “绍文兄十发亦中其五,你我旗鼓相当。”李康平英雄惜英雄。
    五月底,刘绍文与李康平一道参加了哥大春季毕业典礼。
    刘绍文已获哥大经济学硕士学位,他读书的同时在花旗银行打工,虽任花旗银行普通职员,却也有机会了解、熟悉美国银行业的运作模式与具体操作细节。
    “绍文兄几时读博?”李康平问。
    “八月末。”刘绍文道。
    “读博之前,绍文兄主要以花旗银行工作为重?”
    “应是如此。”
    “有那宋氏子文,他亦曾任纽约花旗银行职员,他从哥大毕业后归国,据说在国内发展银行业务?”
    “是的。”
    “绍文兄亦有此般打算?”
    “尚未确定。”
    “你我再打一个小时篮球?”
    “甚好!”
    篮球运动之目的乃强健体魄,李康平、刘绍文挥洒汗水,锻炼至酣畅淋漓方才收工。
    在中国同学会的圈子里,李康平开了公司并非秘闻。
    既然周先生支持李康平办企业,诸位同学自然也是支持的。
    清末民初的中国,穷人家的孩子读不起书,注定了穷人家的孩子当文盲。
    中国留美生赴美之前,必然在中国接受了预科教育或者本科教育。
    能够考取中国的预科或本科学校,学生必然接受了良好的启蒙教育及初等教育。
    所以中国同学会的这些同学,有不少是中国富裕家庭的孩子。再说具体点,这些中国留学生有不少是中国资本家的子弟。
    李康平不必隐瞒他的家庭背景,他是广州资本家的儿子。
    广州资本家的儿子在美国开公司,倒也合情合理。
    广州的那位资本家,李康平的父亲,他通过电文知晓儿子在美国开了公司。
    回想400副麻将的这单贸易,李父极其后悔。
    李父在电文中说道:早知麻将于美国市场乃暴利,我便抵押房产、土地,向银行、钱庄贷款,购得更多麻将输送至美国。为父太过保守,康平倒是经商奇才,令我刮目相看。时也,命也,罢了,罢了。
    李父此人,乃是能捞则捞的商人。
    犹太资本家介入中国麻将生意之前,是广州李氏捞钱的大好商机。
    因为李父的保守,广州李氏在麻将生意上只捞了两万多美金而已。
    这笔利润,原本应该是四万美金或者更多。
    可以看出,李父视他广州的厂子为生命,他宁愿抵押李家的房子、私人土地,也不愿抵押他艰难维持着的厂子。
    且说伍德盖特教授将李康平的《银原子束方法验证空间量子化理论》论文副本,拿给哥大的两位物理教授审阅。
    实验证据摆在眼前,两位教授读完论文之后,同意立即召开李康平的硕士毕业答辩会。
    六月中旬的某日,很热。李康平西装领带,顶着酷热步入赫特莱楼的会议室。
    伍德盖特教授,他是李康平的硕士导师,也是答辩组的评审员。
    另外两位评审员是格林教授、哈里斯教授,由格林教授任答辩组的组长。
    教授们脱去西装外套,挂在衣帽架上。
    李康平脱帽行礼,道一声教授们好。
    冰桶中装有可口可乐汽水,教授们一人一瓶汽水,清爽解渴。
    “李,先喝瓶汽水吧。”教授们友好的说道。
    “好的,谢谢。”
    李康平取出一瓶可口可乐汽水,撬开瓶盖,一饮而尽。
    冰镇可口可乐是这个味道吗?
    也太甜了吧。
    喝完汽水,李康平严阵以待。
    “李先生,请开始你的陈述。”格林教授说道。
    “好的,感谢教授们参加我的答辩会。我的硕士论文是……”
    李康平用十分钟的时间陈述了他的论文。
    教授们已提前看过这篇论文,接下来是提问环节。
    格林教授问道:“李,你如何看待经典理论与量子理论?你的论文引用了别人的结论,是的,你引用了玻尔、索末菲、爱因斯坦的学术观点,我能说什么呢?我没什么可说的。但你自己的想法自足自洽且原创性的想法,没有体现的很全面。”
    李康平对答如流:“根据经典理论,电子轨道的取向是无规则的,与磁场的夹角可以采取任意值。结合我们所做的实验,对任一速度所有偏转都可能发生,偏转越小,原子数越大。因此接收板的斑点只可能变宽,而在原来斑点的位置保留最大的强度。如果量子论是正确的,结果就会截然不同。”
    “根据量子理论,电子沿磁场方向的磁矩只能取正负e除以2me再乘以h除以2π,这种情况,接收板上的斑点就一定会分裂为两部分,且强度为原斑点的一半。当然了,我们还要考虑原子的速度服从麦克斯韦分布,每一部分实际上形成了加宽的斑点,互相重叠,但在原来的中心位置出现强度最小值。”
    “教授们,这并不是我脑海中的推导计算,而是实实在在的实验结果。所以我认为,空间量子化理论存在物理真实性,且量子论是正确的。至于经典理论,它在低速的、宏观的领域依然有效。这是我对格林教授提出的问题的回答,谢谢。”
    ……
    ……
    (感谢堂主燚龘amblowe的打赏!加更一章!)
    (堂主是要加更两章的。但我存稿不多,故而欠堂主一章,上架定然补齐。)
    (再次感谢堂主燚龘amblowe,堂主大气!祝堂主夜夜欢歌,强悍持久!)
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