第三十章 心理老师提到过你

    物理老师感到迷茫。
    按照他所预想的，他送去心理老师那边的那两个转学生，应该会在两节课之后浑浑噩噩、遍体鳞伤的回到教室。
    经过心理老师的改造，他们很快就能拥有两个新的带着红袖章的学生。
    可是为什么。
    他的课才上到一半，转学生山姆便波澜不惊的敲了敲门，喊了声报告，回来了。
    物理老师停下了讲到一半的内容，有点诧异，最后反应过来，装作十分关切的问道：“山姆同学，你怎么这么快就回来了？是有东西忘在教室需要回来拿吗？”
    “不。”赵一酒望着他的眼神非常清明，一点都不像是被折磨过的感觉，语气也很镇定，“心理老师说我没病，是你太大惊小怪了，让我回来上课。”
    这不可能！
    物理老师心里很清楚，这不可能是心理老师会说出来的话，因为他们本来的目的就不是治病，而是……
    他只能笑着让山姆同学回到原位。
    算了，哪怕只剩下一个新的红袖章学生，也不亏。
    他继续上课，就在下课铃快要打响的时候，教室的门又一次被敲响。
    “老师，我回来了，可以进来上课了吗？”
    物理老师讶异地转头，这一次连情绪都没有能把控的很好，按照他的经验，40分钟已经足够心理老师将学生送上血色的病床了。
    “你怎么回来了？”他看着罗伊同学，这是这位同学的脸上捕捉到的一丝很难描述的古怪笑意，好像罗伊去校医室走了一遭之后，心情变得特别好。
    “我被治好了。”虞幸笑着说，“心理老师很了不起，她的每一句话都想温泉一样温暖着我，我的恐惧很快就被她消融，现在，我心无旁骛，好像可以一次性写五本作业。”
    正在注视着他的曲衔青听了，眼神中流露出一丝复杂。
    不至于，不至于啊。
    一次性写五本作业……不，这不是重点。
    重点是，虞幸这家伙的表情一看就知道搞事成功了，他把心理老师怎么了？
    对虞幸十分了解的女魔头抿起嘴唇，默默思考，一般来说，面对敌人，只有死了的敌人可以得到虞幸这种夸奖，活着的不行。
    心理老师死了？
    她很快意识到，虞幸似乎开始在这个副本里扰乱局势了，这种扰乱不计后果，难道是有了新的重要信息？
    得找个机会面对面交流，女寝真的有些不方便，和队友脱节得太多了。
    在场大概只有曲衔青一个人在一瞬间想到了这么多，赵谋和温青槐都选择先观察物理老师的反应，只见物理老师俊朗的脸上有一点扭曲，他忍了忍，然后没忍住：“罗伊同学，心理老师到底对你做了什么？”
    “唔，老师，我认为这个问题不适合在课堂时间讨论。”虞幸有些无辜，“还没有下课，老师。”
    物理老师总觉得面对这次的转学生的时候，他有一种很难受的感觉，仿佛每一拳都打到了棉花上，使不出力。
    恰好，就在这时，第一节课的下课铃打响，物理老师露出假笑：“很好，你是我见过心理治疗最迅速的一个同学——”
    山姆这种被说没病赶回来的不算。
    “我很想从你这里得到一些经验，以此帮助之后心里产生问题的同学，来我办公室和我说说吧？”说完，便毫不迟疑地带着他的书，走下讲台，连“同学们下课”都没讲。
    虞幸十分乐意，侧身让物理老师先出门，然后才跟在物理老师身后往办公室走去，路过窗户，他往教室里多看了一眼，发现他的自闭同桌这次没装漠不关心，而是抬起头，静静地注视着他。
    面无表情，一直注视着。
    直到视线被墙阻隔。
    办公室在走廊尽头，挨近厕所，他进去的时候，所有刚下课的老师都几乎还没来得及坐到自己的工位上，而原本就坐着的老师则第一时间看了过来。
    吉恩主任最先反应过来，笑眯眯的问：“这是怎么了？这孩子在你的课上调皮了吗？”
    “不是说带他去校医室做心理辅导了？”强尼却是知道的，所以他还物理老师表现出了一样的诧异。
    “没有调皮，我只是想问他一些事。”物理老师找到自己的座位，所有老师都望着这边，因为他们都知道，罗伊同学身为一个不是课代表和班委的普通学生，只要他从办公室就意味着他一定做出了什么可以被惩罚的事情。
    但物理老师的反应又不太像。
    “现在不是上课时间，旁边又没有别的同学，可以告诉我了吧？”物理老师让虞幸站到他的办公桌旁边，虞幸笔直地站好，心情还是显得十分美妙。
    “当然可以。”
    虞幸乖顺的点着头，像是一个被拉到办公室进行表扬的好学生，这倒让其他老师包括吉恩主任在内都疑惑了。
    “我和山姆同学去了校医室之后，心理老师非常温柔地接待了我们，问了我们一些关于昨天晚上那件事情的问题，然后对我们的心理状态进行了评估。”虞幸认认真真地回答，并且主动的将流程全部说了出来，他一提到心理老师，办公室里的其他老师纷纷露出了了然又意外的神色。
    了然是因为听出这个同学果然遇到过一些事情，意外则是惊讶于去过校医室之后，这个同学还能表现的这么正常。
    “然后呢？”物理老师催促道。
    “经过评估，她认为山姆同学的心理状态并没有出问题，他还夸奖山姆同学心理素质非常好，然后就让他先回去了。”虞幸的表情一直都没有变化，看的物理老师心里毛毛的，“然后她说我的问题很大，需要留下来进行治疗。”
    “她把我固定在了椅子上，那些铁环非常的冰冷，禁锢着我的皮肤，然后她站了起来，推着我到了满墙的刀具旁边，告诉我要用放血和切割的方式，将鬼影的污染从我身体里逼出来。”
    明明是大家都知道的流程，但每一次经历了这些的同学都会疯疯癫癫，被摧毁心智，第一次听到有人用这种冷静的语气陈述过程，选择旁听的老师们都有种古怪的感觉。
    “我挑了一把很大很大的刀，她用这把刀切开了我的脑子，还有我的颈动脉，胸腔，腹腔，然后她说她累了，因为这把刀实在是太重了。”虞幸脸上笑容扩大，“我很心疼这样负责任的老师，也很愧疚自己挑的刀让老师产生了负担，所以我跟她说，要不还是我自己来吧。”
    物理老师一阵惊悚。
    班主任强尼那满是沟壑的脸上皱纹更深了，仿佛地铁老爷爷看手机一般，怀疑自己听到了些什么鬼东西。
    “你是说，你的浑身都被心理老师切开治疗了？”吉恩主任打断了虞幸，这个时候他反而有些相信这个转学生经历过心理辅导的，因为这些话听上去就不是个正常人能说得出来的。
    “没错。”虞幸认真地点头，眼中的坚定实在是让人无法相信他在撒谎，“切开我皮肤的感觉非常疼，但在疼过之后，我好像就平静下来了，恐惧感也没有了。”
    “那你的身体又是怎么恢复成这个样子的呢？”旁边有一个脸很尖的女老师忍不住掺和了进来，不过她更多的是为了凑热闹。
    虞幸回答她：“看到我反过来关心她，心理老师很欣慰，她把刀给了我，所以我砍断了身上的铁环。”
    物理老师的目光突然直直地凝视着他。
    “再之后，我把我的腿也切开了，心理老师等了几分钟，跟我说足够了，要帮我把身体缝起来，所以我好了，又能站在这里。”他说着还伸平了手转了个圈，像一个方便他人打量的橱窗柜里的人偶。
    吉恩主任“哦~”了一声，小小的眼睛打量着虞幸。
    身上一点伤口都没有，他所形容的切开脑子又缝起来之类的事情，一定是恐惧之中的臆想吧。
    看上去非常慈祥的吉恩主任觉得自己猜到了真相，他顿时没什么兴趣了，这不过是每个人疯了的表现不一样，可能罗伊同学疯了之后反而会显得比平时更加冷静吧。
    瞧瞧，他连紧张都没有了，要知道在校门口接到这些转学生的时候，罗伊同学是这一批转学生里最腼腆最胆小的。
    “不用担心，各位老师，这是心理老师一起新的成功案例，她只不过是花费了比平时更少的时间治好了一位同学。”吉恩站起来，胖乎乎的身体走到了虞幸的旁边，赞赏地摸了摸虞幸的头，“好孩子。”
    主任转而面对办公室里所有的老师：“让我们为这位被治好的同学鼓掌，同时也为心理老师新的记录而鼓掌！”
    擂鼓般的掌声以吉恩主任为原点扩散了出去，整个办公室中都透着——起码表面上透着快乐的气息。
    只有物理老师表情不对，他在掌声逐渐停歇之后，问了最后一个问题：“你的身上没有伤口，所以……不管你说的切开又缝上是不是真的，起码你现在身上没有伤口！”
    他强调着，实际上是在提醒吉恩主任，哪怕罗伊同学所说的一切是臆想，但身上没有伤口，也正意味着心理老师根本没有用刀具在他身上切割。
    心理老师是圣乔尼斯中学的老牌教师，也是医生，她的性格大家都知道，“治愈”一个学生的时候，她很享受学生的心理逐渐崩溃的感觉，同样也很享受学生因为身体上的疼痛而恐惧的尖叫，这样的一个女人怎么可能放弃伤害罗伊的身体，只摧毁心理？
    虞幸忽的回望向物理老师。
    “心理老师很温柔，虽然我不知道她究竟是怎么想的，但她告诉我，她有点舍不得破坏我的皮囊。”
    “所以她给我缝的又快又好，一点痕迹都看不出，她还说如果有下次，绝不会让我的皮肤受到一点伤害。这一点上，她还向我提到了您。”
    物理老师一边如梦初醒地用目光描摹着虞幸的外貌，一边有些激动地问：“她提到我什么？”
    “嗯……她说，”虞幸露出回忆的神色，然后歪了歪头，试图用模仿的语气重述心理老师的原话，“你是4班的吧？你的物理老师和我关系很好。想当年他在这所学校读书的时候，我也曾经给他治疗过，不过他没有带上红袖章，可他还是很优秀。”
    物理老师一怔，一抹笑意就要从他的嘴角浮现。
    “他那个人啊，长得还可以，不过和你比起来有很大的差距，我当年其实并不想对他有特殊的态度，哎，但是你知道吗？他眼中的神色我很喜欢，我相信他在治疗中爱上了我，所以，他不会走的。”
    虞幸的下一段话就让物理老师的笑意凝固了，他慢慢地模仿着，语气越来越像，甚至连声音都有一点点神似心理老师：“学习如此优秀的学生，又已经离不开我了，我认为他一定可以回来作为一名教师，果然，他回来之后就很努力地带学生来我这里，不停地想在我这儿刷存在感。”
    “已经，有一点腻了。”
    “就像我刚才说的，他虽然长得还不错，但也只是不错而已，罗伊同学，我发现我无法下定决心剥夺你这副皮囊的灵动，我想让你永远在我面前和我说话，治疗……治疗不好的话，就现在这样也很好啊。”
    “你说什么呢！”物理老师突然大吼了一声，惊醒了一旁宛若正在听八卦的吃瓜老师们。
    “加油学习吧，如果你能以优秀校友的身份毕业，我很希望你能够回到这所学校，就当我的医疗助手，如何？”虞幸没有吓到，反而用他模仿得最像的神色和语气，把这句话给“复述”了出来。
    “不可能！”物理老师神色扭曲，伪装出来的温文尔雅尽数毁灭，强尼呵斥他，他置若罔闻，一把抓住了虞幸的校服衣领，“你在说些什么！你在撒谎！”
    他这一抓刚好让虞幸的脸变成了其他老师的视觉盲区，虞幸的目光突然冰冷下来，语气却恢复成有一点惶恐的学生调子：“老师……如果我在撒谎，又怎么会知道你和心理老师曾经的事情呢？而且心理老师也没有说错，如果单凭长相的话……”
    他嘴角露出嘲讽的弧度：“您肯定是比不过我的啊。”
    “彭！”
    物理老师一把将虞幸推倒，虞幸摔在地面，30倍的痛苦让故意配合的他疼得皱紧眉头：“老师！”
    吉恩主任厉声道：“您忘了你是一个老师吗？你对心理老师的想法是你自己的事情，可你怎么能迁怒于一个没有犯错的学生！？”
    有没有犯错并不重要。
    重要的是吉恩主任在听过虞幸的话之后，意识到心理老师有意让虞幸成为下一个返校的教职工，校医室助手这个身份确实还不错，因为这么多年来，校医室都只有心理老师一个人，实在是有一点不够了。
    物理老师连吉恩主任的话都没有听，他瞪了虞幸一眼，愤怒地冲出了办公室，看样子是想去顶楼找心理老师理论。
    虞幸看着他的背影，眼中的阴翳一闪而过。
    难猜吗？并不难猜。
    一个物理老师，却比班主任更加操心学生的心理状况，一旦有事发生，立马赶过来给学生介绍心理辅导。
    为什么？
    他还是一个曾经的圣乔尼斯中学的学生。