孙亦宸一开始很奇怪,师傅为什么会把第二场武试考题设计成这样,如果自己一方十人胜了,天心禅寺颜面何在?一百零八人都打不过冲佑观的十人,传将出去,还有慕名之人去天心禅寺剃发修行武德吗?如果张天师自己的徒弟败了,又将如何收场?难道不发“毕业证”了吗?抑或延迟弟子下山不成?
但此刻孙亦宸却是信心满满,因为他已经得到师傅秘传阵法,他相信这阵法的威力,相信十兄弟的个人实力和相互间的默契,而且这考试规则,想必也是张天师和天心禅寺智真大师沟通过的,既要达到考核十兄弟的目的,又要结果不至于让双方颜面难堪,于是乎,考试要求在一炷香内,若一百零八罗汉将十兄弟全部打到在地,或者压制着动弹不得,且至少有五十四个罗汉身体未着地,则为一百零八罗汉胜;十兄弟中若至少有一人未被控制,且至少将五十四个罗汉击倒身体着地,则为十兄弟胜。
孙亦宸不禁感慨,知识见闻的力量,和这历朝历代师傅们似曾相识的暗示手法。原来昨日第一场文试三题过后,张天师从正殿法堂走出,朝着众人甩动三下浮尘,然后说道:“为师考此等机巧之题,是为了让汝等不囿于常规,身体力行细细体悟道生一,一生二,二生三,三生万物的道家玄妙,天地万物由道所生,得道则天地万物皆可取用。汝等初战得胜,切不可骄慢自大,明天武试便是一场硬战,以十敌百,只有勠力同心,方可一战,无量天尊。”说罢,张天师径自转身,不入法堂直奔紫虚轩而去。
孙亦宸众师兄弟目不转睛的看着师傅,一字一句的听着道谕,孙亦宸本来以为师傅是要“划重点”,但没想到自己说的如此暗晦玄妙,事急之下如何参透?但他注意到师傅甩动三下浮尘的动作,看似平常,却藏有深意。从小到大,暑假里《西游记》不知被多少电视台重复放过多少遍,但却是让小朋友们百看不厌,那孙猴子漂洋过海,去拜灵台方寸山斜月三星洞的菩提祖师学艺,被菩提祖师打了三下头,然后菩提祖师转身,倒背着手,走入里面,将中门关了,撇下大众而去。孙猴子也是有悟性、真聪明,竟然识得玄机,三更天倒背手从后门找师傅学艺。另外,孙亦宸在那课外读物上也曾看到过惠能六祖的小故事,当年惠能向五祖弘忍学习禅宗,五祖也是“以杖击碓三下而去”,惠能识得暗示,三更天准时来到五祖的禅房听五祖讲习佛法,于是“三更受法,人尽不知,便传顿教及衣钵”的后世记载。
上次孙亦宸穿越当天,张天师怕暗示他不解深意,而且事急从简,直接让子时去卧房。而此次张天师看到孙亦宸连破两题,无意中增加一题测试,孙亦宸自是了然于胸。
三更时分,孙亦宸准时来到紫虚轩外,轻扣三下房门,低声叫了声师傅,只听屋内淡淡的回话:“辅仁,进来吧。”
孙亦宸此刻单独见到师傅,也是百感交集,这穿越后的日子里,师傅识破身份,却及时救命,授予珍宝,又安排下山搭救思念之人,待自己如同昔日,他知道自己承接了师傅的心志,浓浓真挚的情谊让他与师傅四目相对时,眼噙泪花,他跪拜在地:“师傅,徒儿今日见师傅三甩浮尘,便按时来领师傅法旨。”
张天师微微点头,捋了捋银髯:“辅仁,你果然是有慧根道骨的,既有如此机缘,为师便传一阵法于你。”
孙亦宸读《水浒传》最佩服神机军师朱武,低调有才,多识阵法。而看过谈及阵法最多的是《封神演义》,什么十绝阵、诛仙阵、万仙阵、九曲黄河阵,写的是出神入化,玄幻异常。自幼读历史时,孙亦宸就曾感叹,东方战争多是用计谋阵法,靠的是智慧,而西方战争多是讲究单兵的装备,有一种骑士贵族精神,靠的是战力,虽然也有马其顿方阵,也有特洛伊木马,但印象中更多的还是重装骑士冲锋陷阵的对战比拼。所以此刻听张天师言及阵法,孙亦宸充满了期待,希望能身临其境的感受下实战的阵法。
张天师略一沉吟,悠悠的说道:“江南之地,水网密布,征战之道,水军尤为紧要,故老夫的这个武夷却月阵,便是背靠水军,沿岸布置如同却月形的百辆大型战车,相互连接形成一道弧形屏障,每个战车四侧布置两个巨盾手,三个蛮牌手进行防卫,布置两个床弩手,在战车上发射巨型弩箭,另布置十个弩机手、十个长弓手,十个钩镰枪手、五个标枪手、五个长矛手、三个戟手共计五十人一组,百乘共计五千人,另有若干游骑散布侧翼,如敌人来攻,远则可从高大楼船上发射抛石机,中远则可发射床弩,中程则发射弩机,再近可射出弓箭,临近则投掷标枪,短兵相接,则用钩镰枪钩切马腿,戟手、长矛手配合突击刺杀。此阵防御坚固,杀伤极大,你可细心揣摩精要之处,如有疑惑,可告于为师。”
孙亦宸小时候读《兵林拾英》,就对南宋刘裕的却月阵法颇感兴趣,那刘裕从一平民子弟崛起,累积军功,最后称帝,和刘邦、刘秀、朱元璋一样传奇,他当时读罢就有几个问题,只是没有人可以讨论,听闻师傅所言,忙求教道:“师傅,阵法之妙,弟子佩服,已牢记于心,只是弟子略有疑惑,还望师傅赐教:
其一,此阵需要水军配合,沿岸而布,易受地形所限,若无水之地,如何施展?
其二,此阵以守为攻,借利器杀伤敌军,若敌人对峙坚守不攻,如之奈何?
其三,若配置的游骑不在阵中,如敌军乱箭齐发则游骑无处躲闪,料难幸免,不知配置有何用意?其四,若是敌军用抛石机远攻破坏此阵,如何应对?”
张天师闻听此言,朗声一笑:“辅仁,看来你已体悟此阵关键之所在,你所疑惑也是老夫反复思虑之事。此阵精妙之处讲究的是诸兵种协同作战,兵骑车舟四位一体,背靠水军,则无后顾之忧,面敌以却月弧形,则冲击面少,受力分散,步兵中又有盾手、蛮牌手、床弩手、弩机手、长弓手、钩镰枪手、标枪手、长矛手、戟手九种职役分工,军士各司其职相互配合。至于你所担忧:
其一,若无水军,则寻地利,无后顾之忧为上,背水而战为中,若地处平原无所依靠,被迫应战,则可以反向再配置一道却月弧形防御,整个战阵将似如橄榄;
其二,若敌人不攻,可视敌军主将而定,可示弱、可佯败、可激怒,以诱之攻,若诱之不来,则可徐图推进战阵,进入射程,则发床弩,若敌人合围,则应迅速变换成双却月形;
其三,骑兵之要,视战力装备而定,可叹我东楚辖地无一辽阔草场,战马奇缺,骑兵一向羸弱,故不可做冲阵之用,只能布置几百骑掩护两翼,若敌人近战来攻,可速退至阵中,他日铁血骑兵若成,可冲阵,可掩杀,可抄敌军后路,此阵也将威力倍增;
其四,野战之要为机动灵活,我军抛石机安置于楼船,轻便运送,若敌人携带攻城器具野战,必行军缓慢,我军可伏击分段截杀,不用布下此阵。若凑巧对战,则需先行用楼船上的抛石机对攻敌军的抛石机,击毁后方可布阵。”
孙亦宸听罢师傅的讲解,方才深刻理解武夷却月阵法的精髓,他知道自己不能做纸上谈兵的赵括,而实战将是他最好的老师!
孙亦宸回过神来,望望眼前天心禅寺的一百零八罗汉,他知道该怎么做了!
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