电影教师 作者:青城无忌
第145章 x格化
电影教师 作者:青城无忌
第145章 x格化
电影教师 作者:青城无忌
第145章 x格化
,高速全文字
教室里,学生正在台上搬道具和景块。张然和李心悦、周正他们两个坐在台下,小声的议论着刚才郭珍他们排的p段。
班上的学生拿到剧本已经半个月了,现在张然正在检查学生排练作业的情况。
学生们动作很快,小品已经排练一周了,道具放哪里,怎么放一个个都非常清楚。他们都是抬着道具走道指定位置,放下就走,动作非常麻利。
等舞台搭建,演员开始表演了。
张馨艺通身黑se,旗袍镶着银se的花边,她梳着上世纪三十年代的髻,拿着一把团扇,挂在手指下,走上舞台。她的眼眶画了很重的眼影,颧骨下画了y影,整个人看上去有些苍老。她看着向站在房间里的王思维问道:“他上哪儿去了”
王思维穿着青布长衫,梳着分头。他听到张馨艺的话,感觉莫名其妙:“谁”
张馨艺道:“你父亲。”
王思维叹了口气道:“所以我就要走了,不要叫我们见着,互相提醒我们最后悔的事情。”
张馨艺坚定地道:“我不后悔,我向来做事没有后悔过”
王思维不得已的道:“我想,我很明白的向你表示过。这些日子我没有见你,我想你很明白。”
张馨艺道:“很明白。”
王思维苦笑道:“那么,我是最糊涂,最不明白的人。我后悔,我认为我生平做错了一件大事。我对不起自己,对不起弟弟,更对不起父亲。”
张馨艺用低沉的声音道:“但你最对不起的人有一个,你反而轻轻的忘了。”
王思维:“我最对不起的人,自然也有,但是我不必同你说。”
张馨艺冷笑道:“那不是她你最对不起的是我,是你曾经引诱过的后母”
雷雨是中国现代杰出的戏剧家曹禺的第一个艺术杰作,也是一出经典戏剧。张然选择雷雨是考虑到潜台词相当丰富。在刻画人物x格,表现人物的内心世界,有着无可替代的作用。
潜台词就是深藏在台词之中的真正含意,也就是演员所扮演的角se虽然嘴上未说。但心中已想;或嘴上这样说,而心中却那样想;或嘴上已说完,而心中意未尽。潜台词表现出说话者的真正意图、 真正动机,它常常借助舞台提示并通过演员的表演而让观众t味、咀嚼不尽。
演员要把潜台词传递给观众,那么你自己肯定要知道潜台词是什么。真正要传达的意思是什么,因此你就必须先分析台词,把潜台词找出来,这很考验学生分析角se的能力。
前两组学生表现还可以,不管是贾n亮的周朴园,还是郭珍的四凤,都没有让他所望。尤其是贾n亮,这小子平时油嘴滑舌,摇头摆尾的,这回周朴园演得还不错。看得出是下了功夫的。
张然对张馨艺和王思维这组很有信心,张馨艺虽然有点二,但是一直很努力,是个很认真的学生;王思维虽然比较沉默,在班上不是很活跃,但基本功很扎实,在男生里面算顶尖的。
可是他们两个上台后的表演让张然大失所望,不但配合生疏,而且很多基本的东西都没演出来,一看就没下功夫。开口叫道:“停停停,我先打断一下。王思维,你这周萍是怎么演的你跟蘩漪什么人物关系”
王思维回道:“后母和旧情人”
张然问道:“现在你见到她什么感觉”
王思维道:“惊慌”
张然继续道:“演员在舞台上不能演情绪,不能只做表情。你得组织出相应的动作。你说你惊慌,那你怎么表现这个惊慌呢”
王思维想了一下,试探着问道:“我往后退”
“如果符合人物的x格和心理当然可以。”
“是张老师”
“还有,你人物的台词怎么回事,我对你们说过要认真研究每一句台词,搞清楚每一句台词的心理动机。找出隐藏在背后的潜台词。你的人物心理呢你的潜台词呢你平常可不是这样,这次是怎么回事是不是心思都放到小品上去了”
张然已经把写好的小品j给了王思维他们三个,让他们下来找时间排练。因为要参加央视的小品大赛,评委是中戏北电,以及各个话剧团的导演和演员,所以张然选择了一个正剧小品火龙驹。小品主题比较正,具有教育意义,是央视这种大赛亲睐的类型。
王思维他们三个看完小品剧本之后,一个个都兴奋异常,以他们的眼光来看,这个剧本和之前的出租车相比,虽然没有那么大的悬念,但是情感冲击力要强得多。他们三个都想在小品大赛上露脸,因此心思主要放在了小品上。
此刻,王思维只觉张然的目光锐利得像把剑,直接刺到了心里,他根本不敢对视,本能的低下了头。
张然见他不说话,知道自己说中了,皱眉道:“王思维,你要明白一点。你们的身份是学生,现在学习是最重要的。如果你连自己的学业都不顾,那我看这个小品大赛还是不参加的好”
王思维有些急了,赶忙道:“张老师,我错了,你再给我一次机会吧”
“这次我给你机会,但你不能再犯”张然盯着王思维,见他不住点头,就没有再多说,转头看向张馨艺道,“张馨艺,你这蘩漪是怎么回事怎么说话的时候拿腔拿调的你平常可是不这样说话的。蘩漪只有三十五岁,一g老太太说话的口气,能不能正常的说话你不要只演外表我来问你,演员演戏靠什么打动观众”
“情感的真诚。”
“那你觉得刚才你演得怎么样”
“张老师,我也知道自己演得特别假,可蘩漪这个人物太复杂了,我找不到那种感觉。”
“蘩漪这个人物确实相当复杂,不过我们j个老师之所以让你来演,就是相信你完全有能力把这个角se演好。
“可是,这我没办法彻底理解人物。”听到张然信任自己,张馨艺心里很高兴。但马上又苦恼起来点苦恼,微微嘟起嘴道,“我跟她的差异太大了,我根本没办法t会一个三十多岁老nv人的心理。找不到那种感觉”
“作为演员你要学会适应各种角se,以后你演戏也不可能只演熟悉的生活。”张然马上就回答了,“你把握不住把握住人物的内心,是你对角se研究得还不够透彻。其实你身上肯定有类似蘩漪的情感经历,就算没经历过。也见到过,怎么会找不出来”
张馨艺觉得自己跟蘩漪除了同是nv人,其他没有什么相同的地方:“没有,怎么可能有”
张然分析道:“在雷雨这部戏里蘩漪是ai周萍的,不过随着故事的展,这种ai引了嫉妒,是它感受到了屈辱,迸了激愤,最终变为强烈的憎恨,推动她不顾一切的报f。我们去掉两人的母子关系。去掉年代,其实就是一出由ai生恨引的狗血剧。你高中的时候有谈恋ai吧”
张馨艺心虚地摇头:“我没有”
张然道:“总有喜欢的人吧”
不等张馨艺回答,王洛丹在下面喊道:“张老师,她暗恋你”
全班学生大笑,周正、李心悦在笑,就连张馨艺自己都在笑。她平常一口一个“我们家张老师”,这哪里能叫暗恋。
“老师讲课的时候随意打断,人物小传翻倍”张然狠狠地瞪了王洛丹一眼,继续分析道,“你同学总有谈恋ai的吧。他们是不是背着家长和学校偷偷来往,分手之后肯定有因ai生恨的,打小报告,背后说坏话之类的吧”
张馨艺认真地点头道:“你说的这个我明白。但还是不一样,有些地方东西我t会不到,比如这句那不是她你最对不起的是我,是你曾经引诱的后母这句,我根本无法代入,这样的事情我觉得无法想象。替换法我都没法用。我没经历过类似的情感”
张然明白问题的所在了:“让你演一个杀人犯,你可能会觉得我从没想过要杀人,没法替换,怎么演啊这不对,杀人肯定是有原因的,是因为仇恨,是因为愤怒等等,只要我们分析出人物的心理状态,就可以从我们内心中寻找相似的情感进行替换。你们这场戏,先是周萍说他对不起自己,对不起父亲,对不起弟弟,就是没有提蘩漪。对蘩漪来说自己深ai的人一点都不在乎自己,这无疑是巨大的背叛,所以她才会冷笑着说这句话。因此你可以找相似的经历来替换,比如现妈妈偷看你的日记,或者男朋友背着你偷偷跟其他nv孩j往,总之就是被自己信任的人背叛,找那种心理状态来替换就可以了。”
张馨艺豁然开朗,高兴地道:“张老师,我知道该怎么演了”
张然站起来,走上讲台道:“行了,你们先下来,刚才看了好j个同学的表演,大家演得还可以,但不够好。你们的表演有一个共同点,人物x格有,但是不鲜明演员的任务就是在舞台上创造出真实、鲜明的人物形象。要创造鲜明的人物形象就必然要创造出鲜明的人物x格。因此,对于人物x格化的创造便成为演员所必须解决的问题。这涉及到演员塑造最核心的观念x格化只要你们掌握了x格化的技巧,能够塑造出x格化的人物,那你们就真正可以说自己是演员了,到那时候你们就可以出师了”
听着张然说完这一长段话,班上学生先是一怔,随即脸上浮现出无比的欣喜。
塑造人物最核心的观念真正是演员了
班上的学生知道张然要讲x格化了,他们就好像江湖好汉即将传说中的葵花宝典,只要学会这功夫,就可以先诛少林,后灭武当,横行天下了,一个个都激动起来。~~
ps:汗~忘记了
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