199 套取试题?

    宗舒的解释,让蔡修等一帮举子尴尬不已。
    想和他争辩,可能正中他的下怀。
    不和他争辩,显得很没有面子。
    到底吵还是不吵?
    正在犹豫时,宗舒带着两个书童和两只小雕已经走远。
    宗舒领着两个书童去东宫,好几天没有讲《三国演义》和《神雕侠侣》了。
    太子赵桓、缨络、珠珠等人估计也等急了。
    苏易是第一次进皇宫,显得好奇而又谨慎。
    只见宗舒一边走一边朝着太监、宫女热情地打着招呼。
    一路畅行无阻,苏易这才感叹宗舒的魅力,在宫里混得真开。
    其实,这不是宗舒混得开,都是银子的功劳。
    宗舒看童贯、梁师成一百个不顺眼,每次讽刺他们都揭到了他们的痛处。
    比如“剩蛋节”、“玩蛋周”等等,这让宫里的太监也都怕了他,见他都躲着走。
    而宗舒见了宫女也是口花花的,有一个宫女被宗舒调笑了几句,最后居然被缨络罚了。
    进入东宫,发现太子太傅李若水来了,正在给赵桓讲课,吴非在认真听。
    缨络和珠珠也在,但显然是心不在焉。
    既然进来了,宗舒也不好意思再出来。
    连缨络和珠珠都不耐烦,可见李若水的课是多么枯燥无味!
    李若水用尺子指了指,示意让宗舒带着人坐下来。
    宗舒无奈地坐下来。心想,下次进东宫,不能这么贸然进入,有李若水在,他扭头就走。
    李若水的课,严肃无比。
    与宗舒所讲的《三国演义》和《神雕侠侣》比起来,简直是没法听。
    听得最认真的,是侍讲吴非。
    苏易、曹宗申早就跑神了,曹宗申一只胳膊撑着,嘴里的哈喇子流好长。
    宗舒强打着精神,心想,怎么说出是同进士出身,怎么说也被太子称为“宗师”,一定要做到为人师表。
    其实,宗舒心里一直在查数,让自己不瞌睡,谁知道越是查数,眼皮子越是沉重。
    快到中午了,宗舒的肚子已经开始叫起来了。
    李若水又讲起了张载的《西铭》,特地分析了被推崇过分的一句话:
    “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
    李若水说,人生在世,就要尊顺天意,立天、立地、立人,做到诚意、正心、格物、致知、明理、修身、齐家,治国平天下,努力达到圣贤境界。
    “不继往圣绝学,难开万世太平。师古,这是做人之基、治国之本。”
    李若水的这句话,让宗舒不满了。
    李若水,脑子被水泥糊住了!
    这样教太子,太子以后啥也不用干了,师古就成了!
    管它李若水是几品官呢,反正你教得不对,我听着不爽,就要怼,就要纠正!
    “师古?食古?食古不化,尸骨不存!”宗舒说道:“李太傅,你为何不带头师古?衣服也别穿了,用树叶子围着小鸡鸡!”
    “太傅,吃饭也别煎炒烹炸了,干脆茹毛饮血!”
    “宗舒,休得东拉西扯,师古,并非是吃饭穿衣此等琐事,而是守古人之礼、习古人之学、读古人之书、循古人之法。”
    “太傅,如果只学古人之书、古人之学,古人的书从何而来?如果什么都吃老祖宗的,这不是啃老么?就凭着古人那点东西,就能开万世太平?”
    “不学古,不尊古,即为大逆!”
    “这么说来,写字也得用古人之法?李斯创小篆,是不是罪该万死?颜平原创颜体、柳公权创柳体,是不是罪不可恕?陛下独创清瘦挺拔的瘦金体,是不是该投入天牢?”
    宗舒说着说着,就扯到了徽宗身上。把李若水搞得没法往下反驳了。
    “为万世开太平,我们不仅仅需要立心、立命,用传统的思想道德,为社会重建精神价值,为民众确立生命意义,形成共同的追求。这一点我不否认。”
    “但是只在精神层面转来转去,没有物质上的发明和进步,根本不可能开万世太平!”
    “最简单的例子,我们对付西夏,对付金人,用木棍子可以吗?如果不是发明了神臂弓,我们能支撑到现在?”
    “可以肯定地讲,当今陛下,学习的是古人之法,遵循的是古人之制,但大宋太平了吗?种家军刚刚全军覆没!”
    宗舒的话如连珠炮一样的发出,不仅有道理,还有实例佐证,让李若水又一次感到了上次在归宗书院时的尴尬。
    宗舒并没有否定为天地立心、为生民立命,精神层面的东西固然重要,但绝不能忽视物质层面的支撑。
    “过去的东西,我们可以尊重!但不能过分追捧!要相信,后人一定强过前人!未来一定好过前代!如果一代不如一代,一朝不如一朝,我们活着,还有什么意义?国家和民族,还有什么希望?”
    “如果未来没有现在好,一切都没有希望,我们都不如死了!”
    “正是因为朝廷的考试内容,都特么从古书里面出,导致我们的举子们都成了呆瓜!特别是那些个状元们,更是呆瓜中的极品!”
    “你们以为选中的是人才,在我看来,都是蠢才!”宗舒指了指苏易:“只有这样的人,才是真正的人才!才是推动我大宋前进的澎湃力量。”
    苏易被宗舒捧得晕晕乎乎的,自己真的是大宋前进的澎湃力量?
    大家的目光都扫过来,苏易没有一点底气,连忙低下头不敢作声。
    李若水刚刚被宗舒怼得没有脾气,因为宗舒的辩论能力实在太过强大,他已经领教过一次了。
    并且这厮在群臣面前、在朝堂之上,还就“奇技淫巧”问题,把赵楷给怼得下不来台,甚至还因为这个发明了一个骂人的词汇“非人哉”。
    这次,李若水又被宗舒的话给挤到了墙角。
    李若水也不得不承认,宗舒所讲很有道理,比如说师古的问题。
    但是,你说不用师古?如果是其他人提出来,还不得被人骂死?
    宗舒倒是无所谓,一介文盲,根本不在乎别人说什么。
    而宗舒最后提到了苏易是驱动大宋前进的力量,李若水感到有必要给这小子泼泼冷水。
    “苏易,也许很有才华,休要说状元,哪怕是进士及第,也难于上青天。”
    李若水倒不是看不起苏易,而是实话实说。
    苏易这是被宗舒捧得太高了,万一到时候名落孙山,可能会因想不开而崩溃。
    宗舒说道:“李太傅,如果有你的帮忙,苏易考上状元,就更有把握。”
    原来,宗舒想的是这个!这厮想的是作弊!
    所有人都明白了宗舒的底气所在,因为李若水是副主考,如果判卷时做个记号什么的,李若水看到记号放个水就成了!
    李若水脸色通红,指着宗舒说道:“要考状元,就要光明正大!岂能如此卑鄙?”
    “你想哪儿去了?就想用用你的文采,替我们润色一下文章。至于这么上纲上线?”宗舒道。
    这厮还想让李若水润色文章!这哪里是润色文章,这厮是在套取试题!
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