现在读高中的，大运动前基本刚上小学，正经课没上几天，就赶上停课了，回家玩两年，复课后稀里糊涂就从一二年级跳到了四五年级。
跳到四五年级后他们要是能好好上课，也还能补救，但那几年乱得很，很多知识分子被斗1倒，学校里师资力量紧缺。上头也不怎么重视教育，安排的课程常常是半天文化课，半天学工学农，孩子们学到了什么，天知道。
小学这样，初中还是这样，等这些孩子升上高中，情况也没好转多少。
就冯英知道的，县高那些学生，高一课程安排还算正常，到高二就不行了，成天不是开会就是搞批1判，没几个人有真才实学。
让他们来代课，冯英真不放心。
虽然冯英没明说，但陈文芳认识她不是一天两天，大概能猜到她的想法，说：既然你不想从县高选人，那我给你推荐个人吧。
谁?冯英问。
陈文芳说：林薇，六月份刚来随军的军嫂。
林薇刚上岛那几天，冯英去了区里开会，而等到小学放暑假，她就出岛回了老家，她母亲年纪大了身体不好，她回去探望，直到八月底才回来。
因此，虽然冯英知道六月份有新军嫂来随军，但是谁，叫什么名字，什么情况，她统统不清楚。
此时听陈文芳说起，冯英便问：她什么学历?
陈文芳没点头也没摇头，只简单介绍起林薇的情况：说是高中，实际上就上了一个多月，赶上停课就回家了。不过她初中成绩优异，看档案，中考全市前十。
在冯英这里，停课以前的高中生，哪怕只念了一个多月，学历含金量也比现在高中毕业生高多了，更别提林薇初中成绩还很不错。
但冯英没有就此停住，继续问：她随军前做什么工作?离开学校这么多年，她文化课没落下吧?
随军前她在老家棉纺厂担任仓库管理员。陈文芳说完见冯英眉头微皱，继续说，她随军后一直没工作安排，就自己搞了个小学堂，教自家和邻居家的孩子启蒙，我前段时间碰到她带着孩子，就多问了几句，她家孩子已经会写几十个字了。
冯英又问：她孩子多大?
三岁多不到四岁，她家两个孩子都挺聪明。
冯英点头，她是搞教育的，很清楚三四岁的孩子是什么样。但冯英没立刻做出决定，只问陈文芳，林薇家在哪里，她想先跟人谈谈。
陈文芳一听便说：她家那边人多口杂，我去把她叫过来吧，你们就在我家谈。
冯英听这话还以为林薇家住排屋那边，便说：那麻烦你了。
咱们都多少年的交情了，不说这个。陈文芳笑，让冯英在她家待着，自己去把人请过来。
林薇被从家里叫出来的时候还有些纳闷，等在路上听完陈文芳的话，不由说：我从来没当过老师，这样成吗?
有什么不成的，要说经验，基地附近能给你安排的工作，哪个是你有经验的?不都得重头开始吗?有什么可怕的。陈文芳对林薇很有信心，再说你怎么没经验了，你在家办的那小学堂，不挺像模像样吗?
林薇哭笑不得：我那算什么小学堂，就是带着孩子们玩，我胡乱教。他们胡乱学，跟正式当老师还是有很大区别的。
陈主任不信：你可别蒙我，你们家那俩孩子才三岁多，就会写几十个字了，十以内的加减法也没什么问题。如果你这叫胡乱教，那我只能说小学里那些老师，没一个认真教孩子的。
得亏林薇定力够，要是换个人，被师长媳妇这么吹捧，真不一定扛得住。
但就是林薇，也不自觉退了好几步，实话实说了：您看啊，我现在教的才三个人，都算是自家孩子，我教错了也不会有人怪我。您这突然让我去教上百名学生，我心里怵啊，而且万一教错了，我这不成误人子弟了吗?
陈文芳觉得林薇这话说得忒没出息：你既然怕误人子弟，难道就不会多做做功课，争取不犯错误吗?至于突然教上百名学生，谁当老师之前有经验了?不都是上来就带几十人，上百人吗?怎么别人行，你不行?
林薇不说话了。
看她低着头，陈文芳语气缓和下来：冯校长也是没办法了，两名老师接连住院，学校里能顶上的老师，都站出来顶上了，但就是这样，依然有两个班级的学生没人上课。如果找不到人代课，未来一个月，这些孩子都只能自习。
林薇沉默片刻问：除了我，就没别人能代课了吗?
陈文芳想了想说：有是有，但那些人冯校长都看不上，怕真误人子弟。三言两语说了冯英的顾虑。
虽然林薇是停课前的高中生，但她娘家大队也有停课后上初中高中的，他们的文化水平的确参差不齐。
林薇犹豫了。
她心里其实不反感当老师，虽然早些年老师是被斗的重点对象，但没到是个老师就挨批的程度，被斗的要不是高级知识分子，要不就是成分有其他问题，或者说错了什么话，被人扣了帽子。
而什么叫高级知识分子呢?
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